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Podcast, scuola e diritti: la Settimana del Podcast 2026 racconta un nuovo ecosistema culturale

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di Camilla Tettoni

 

Si è chiusa a Roma la Settimana del Podcast 2026, culminata nel Podcast Summit: una giornata intensa che ha confermato come il podcast non sia più soltanto un formato narrativo, ma un vero e proprio strumento culturale capace di intrecciare informazione, didattica e impegno civile.

Protagonista assoluta è stata la scuola, con la finale del Premio Podcast a Scuola, oggi uno dei pilastri del lavoro svolto da ASSIPOD – Associazione Italiana Podcasting. Sono state 35 le scuole finaliste, dalle primarie alle secondarie di secondo grado, a dimostrazione di una diffusione sempre più capillare del podcasting nella didattica.

I progetti vincitori raccontano bene la varietà e la forza espressiva di questo strumento:

  • per la scuola primaria, “Radio Doc, voci e immagini dal territorio” dell’IC M.L. King di Roma;
  • per la secondaria di I grado, “Scuola 2025” dell’IC G.B. Puerari di Sospiro;
  • per la secondaria di II grado, “CantiPod – dal Cantico alla comunicazione della Gen Z” dell’Istituto Silvio D’Arzo di Sant’Ilario d’Enza

Il Premio si inserisce in un percorso strutturato che include anche la formazione certificata per docenti e la collaborazione con INDIRE, con l’obiettivo di rendere il podcast uno strumento trasversale per sviluppare competenze linguistiche, digitali e critiche.

Ma il Summit è stato anche uno spazio di riflessione sui grandi temi del presente. Dal conflitto israelo-palestinese, raccontato attraverso testimonianze dirette e reportage audio, alla condizione delle carceri italiane, fino alla memoria storica dell’esodo giuliano-dalmata: il podcast si conferma mezzo privilegiato per dare voce a storie complesse e spesso marginalizzate.

Non è mancato uno sguardo sul giornalismo narrativo e sui nuovi linguaggi dell’informazione, con approfondimenti dedicati al racconto dei cold case italiani e alla costruzione di narrazioni audio capaci di coinvolgere e informare allo stesso tempo.

Particolarmente rilevante anche il focus sull’uguaglianza di genere nel podcasting. L’iniziativa “Tutte abbiamo voce” ha rilanciato la necessità di una rappresentazione più equa e inclusiva, sottolineando come la crescita del settore debba andare di pari passo con una maggiore attenzione alla pluralità delle voci.

Durante la Settimana del Podcast si è inoltre svolto un Podcamp di formazione, un’esperienza intensiva di 30 ore in cui i partecipanti si sono messi alla prova con attività pratiche e laboratori dedicati alla produzione e alla narrazione audio.

A chiudere la manifestazione, due annunci che guardano al futuro: la nascita della rivista Podcast, prima pubblicazione italiana interamente dedicata al mondo dell’audio digitale, e il lancio di Pod Journalist, un programma formativo rivolto ai giovani interessati al giornalismo, con un approccio pratico e orientato alle competenze narrative e produttive.

Come ha sottolineato il presidente di ASSIPOD, Giulio Gaudiano, il podcast è oggi “un ecosistema culturale” capace di connettere ambiti diversi, dalla scuola all’editoria, dall’informazione all’impegno civile.

Un ecosistema in espansione, che non solo racconta il presente, ma contribuisce a formarlo.

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